EDUCAÇÃO MUSICAL E PEDAGOGIA – PESQUISAS, ESCUTAS E AÇÕES

Este livro apresenta a trajetória do Fapem: Formação, Ação e Pesquisa em Educação Musical, com suas investigações, pesquisas e algumas ações voltadas ao curso de Pedagogia e à formação de professores não especialistas em música, atuantes na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental. Além destes, outros temas se somam, tais como a música na educação especial e a Lei 11.769 de 2008. A obra apresenta e discute pesquisas e práticas formativas que têm motivado um movimento nacional pela inserção da música na formação da Pedagogia. Esperamos que o livro promova outras escutas e ações musicais na formação de professores e, como consequência, que tenhamos uma escola mais musical nos primeiros anos da Educação Básica.

PARTICIPAM DA COLETÂNEA:

Aruna Noal Correa – Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Cláudia Ribeiro Bellochio – Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Eduardo Guedes Pacheco – Doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Frankiele Oesterreich – Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria.
Iara Cadore Dallabrida – Acadêmica do Curso de Mestrado em Educação da Universidade Federal de Santa Maria.
Juliane Riboli Corrêa – Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria.
Kelly Werle – Doutoranda em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria.
Laila Azize Souto Ahmad – Doutoranda em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria.
Luciane Wilke F. Garbosa – Doutora em Música, Educação Musical pela Universidade Federal da Bahia.
Zelmielen Adornes de Souza – Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria.

ISBN: 978-85-7591-322-2
Páginas: 236
Formato: 14 x 21
Acabamento: Brochura
Edição: 1ª
Idioma: Português
Ano: 2014